Аркадий Фомин: Необходимо обеспечить баланс между количеством подготовленных специалистов и потребностями производства
Совещание прошло 17 февраля в выездном формате на базе Рязанского строительного колледжа, где созданы пять современных мастерских по основным компетенциям строительных профессий. Члены рабочей группы и приглашенные побывали в двух из них – «Геодезия» и «Технологии информационного моделирования BIM». Эти лаборатории были закуплены на средства гранта в рамках национального проекта «Образование». В дальнейшем на базе мастерских планируется организовать студенческие малые предприятия.
Руководитель рабочей группы, председатель регионального парламента, член Генсовета «Единой России» Аркадий Фомин подчеркнул, что в Послании президента РФ дан четкий сигнал, направленный на развитие системы подготовки кадров среднего звена.
«Необходим качественный рывок для ликвидации разрыва между квалификацией выпускников среднего профобразования и потребностями производства, – отметил он. – Наша задача, чтобы молодые люди могли трудоустраиваться по специальности с хорошим уровнем зарплат. В свою очередь предприятия должны получать специалистов, готовых работать на современном оборудовании, имеющих четкое представление о новых технологиях на производстве. Для этого нам нужно обеспечить баланс между количеством подготовленных специалистов и потребностями экономики».
По словам министра образования и молодежной политики Рязанской области Ольги Щетинкиной, в систему профессионального образования входит 42 учреждения (29 среднего и 13 – высшего профобразования). В регионе реализуются 122 программы СПО. По показателю «Уровень соответствия региональной системы среднего профессионального образования потребностям экономики субъекта Российской Федерации» Рязанская область была отмечена как регион, демонстрирующий высокий уровень синхронизации, входя в число 16 субъектов-лидеров.
В рамках заседания свою точку зрения высказали депутаты. Они заострили внимание на трудоустройстве рязанских выпускников СПО. По данным минобразования, более 60 процентов из них находят работу, но не всегда по специальности и в пределах региона.
В числе предложений, прозвучавших в ходе встречи, – рассмотреть возможность получения востребованных специальностей на условиях социального контракта. Для этого потребуется объединить усилия минобразования и соцзащиты.